Archiwum tagów

Mikroszkolenia jako mechanizm wspierający kształcenie nieformalne

Pieter de Vries, Delft University of Technology Stefan Brall, RWTH Aachen University Większość przedsiębiorstw musi stawić czoła szybko zachodzącym zmianom wymagań edukacyjnych i zapotrzebowaniu na nowe koncepcje. Przedsiębiorstwa często przeceniają znaczenie formalnych programów szkoleniowych i inwestują w nie zbyt wiele, zapominając o możliwości wspierania bardziej naturalnych i nieformalnych procesów kształcenia. Aby mogło rozwijać się kształcenie nieformalne, konieczne... »